美丽的胡杨林
如果说第一次听说胡杨是在阿勒泰青年作家李娟的《金胡杨金沙漠》里,那么带我走进胡杨林的便是拙人大姐的《胡杨林之恋》了。因了她们的书,胡杨这个有着“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”美誉的英雄树便
如果说第一次听说胡杨是在阿勒泰青年作家李娟的《金胡杨金沙漠》里,那么带我走进胡杨林的便是拙人大姐的《胡杨林之恋》了。因了她们的书,胡杨这个有着“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”美誉的英雄树便
当“愤怒老青年”这个词在我的脑子中再次闪过的时候,我不禁又多看了眼前这个老人一眼,看着他在我递过的那张纸上端端正正地写上“民族魂”三个字。他的演讲是这次会议中唯一叫我没有昏睡过去的,或者他的激情,或者
这是一部讲述音乐引导人走向心灵纯净之路的电影。这也是一部让人在天籁中品味童心、呼唤纯真的影片。影片以第二主人公皮埃尔在暮年时的一段回忆倒叙展开,将观众带回到二战后的法国小镇一所男子寄宿学校,名为“池塘
如果人类有耻辱柱,那么,“木匠皇帝”朱由校也许已经被刻上啦!当然,应该被刻上耻辱柱的人很多……其中不乏像“木匠皇帝”这种被架着走向耻辱柱的人。 不管你是不是愿意,不管你是不是喜欢,不管你有没有能耐,不
“局长”与“中学生”,如果把这两个词放在一起,让读者建构一个有意义的连贯语篇,语篇的主题恐怕无一例外地会是:局长走进校园,关注或关心中学生的生活和学习,利用手中的公权为学校提供更好的服务,为教育保驾护
说起牡丹,自然会让人想起富贵,想起荣华,想起千娇百媚,想起古都洛阳,想起今日的牡丹之乡——曹州。说起江中牡丹,自然会让人想起一叶孤舟,迎风破浪,滟滟碧波间,朦胧月光下,一朵鲜艳的牡丹花含苞欲放,犹如世
今天,联合国赴叙利亚调查组的调查报告终于出炉。据联合国秘书长潘基文宣布,在叙利亚,确实发生了使用化学武器的行径。不过,他却没有明确说明是哪一方使用了化学武器,看来这还是一笔糊涂账。至于为什么是一笔糊涂
从杂谈爆出满青事件一开始,我就认定这无疑又是媒体的一种炒作方式。媒体的炒作的终极目的并非事件本身或者事件涉及的主人公,他们不过是为了提高收视率扩大影响力,而已。也只有热情的网友和傻愣的砖客认为,这是新
该怎么说呢?合上书本,那一幕幕生动的场景。这是一幕戏剧,演的是现实,也许是演戏的人真的差劲儿,他不止记不住台词,也记不住细节,剧情转折起伏,似乎很多波折,但其实,它只是在讲一幕戏,如何开始,如何落幕,
中国作家协会主席、著名作家铁凝在《美文》杂志创刊15周年之际,为其题词“《美文》杂志年方十五,风华正茂,英气逼人……”时,误将“茂”字下面的“戊”多加了一点写成了“戌”,但《美文》杂志社编辑不知是疏忽
按理说,我们花自己的钱,消费应当成为一种快乐的享受。可现实生活中,商家种种促销手段背后的霸王条款,使我们若不擦亮眼睛,便很难逃脱他们设下的温柔陷阱,于是,消费便常常带给我们许多烦恼。因为质量没保证,我
之(三十六)魏忠贤发迹魏忠贤发迹后,很喜欢故人们说起以前的事,还喜欢以前认识的人现在还很贫穷,这样他好开恩施舍。有一个姓刘的,在魏忠贤没发迹时曾侍奉过他,后来离开了。魏忠贤大富大贵后有一天在海甸玩,到
我们生命的摇篮是地球母亲。它的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是我们人类就栖息在它身上。我们是它的精灵,是生活在它上面的主。高山、大海,高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒漠,
在回来有公交车上,看了崔永元写的《长征--边走边想是幸福的》记录当年他策划发起的《长征》。里边介绍了他们在体验长征过程中的一路见闻和感想。他们走了一路,有的队员脚上走出了三重水泡,年轻没看到的是山山水
9月18日《新商报》载,某夫妻儿子去上海念大学,他们不但在当地租好了房子,还准备在大连请个保姆过去给儿子做饭。他们给的工资虽然挺高,可找了几天都没有人愿意接活儿,为了这事儿,大连妇联妇女服务中心本地家
“弹指一挥三十年,囊空体弱鬓斑。满腹辛酸对谁谈?教书育人苦,养家糊口难。”大多教师就是活在当下这种情况中,什么“教师精神”自然无人理会。但我要说教师的确有“教师精神”!我教书30年,从于漪、魏书生、汪
一夜情是一个外来词,不知不觉中,它己经从电影中的情节,变成了我们身边的事情。对于一夜情,美国著名的社会学家johnk.c.有过一番精辟的诠释:“一夜情主要是基于男女双方动物性的吸引,男女主角更多考虑的
希特勒是谁?这家伙并不是我原来所想象的那么简单,当我试图去分析他时,从事的就不再是一件轻松的工作。有时我上街买水果,脑子里仍在沉思着这个家伙的行为的时候,就必须为此付出代价,比如我称了一斤葡萄,5块钱
在夫子家坐了一下午,我不说是品茗,说品茗我觉得酸,我说是喝茶。达人应该凡事看到想到说到做到,但于我这很困难,因为我不是达人。很多事我是看不到想不到更别说说到做到了,还有很多事我即使是看到了想到了也很难
本人拙作《马宇歌的成长经历令平民教育高山仰止》一文,被《中国教育学研究》以《当代著名教育家马弘毅先生杰出教育思想实践初探》为题诠释,并被国内几十家大中型网站转载后引发了业内的广泛争论。由于所站角度不同