儿子在向汽车行礼

儿子在向汽车行礼

戾种小说2026-04-05 14:41:54
这段时间儿子经常晚归,比平常多晚了近一个小时。他在读小学三年级,成绩一般得很,老师说他唯一的优点就是老实。凡是老师的教导他是百分之百贯彻执行的,虽然成绩不算拔尖,但是他的这诚实也赢得了老师的喜欢,当然
这段时间儿子经常晚归,比平常多晚了近一个小时。他在读小学三年级,成绩一般得很,老师说他唯一的优点就是老实。凡是老师的教导他是百分之百贯彻执行的,虽然成绩不算拔尖,但是他的这诚实也赢得了老师的喜欢,当然还有他本身长的挺乖,一张小嘴也很礼貌,这些也是搏得大人们喜欢的另一个原因。
“一定是老师把他留下来补课了。”我这样想。但是次数频繁了,也引起了我的怀疑,虽然我这样怀疑,但是也没去查问,因为我想能免费补一补课也不是所有学生都能得到的。毕竟我儿子的成绩还是很需要补一补的嘛。“一定是的,肯定是老师在给他补课,儿子这么乖,老师没理由不给他补上一些课,让他成绩好起来的。”我这样回答着老婆。于是我们俩口子也在心里暗暗地感谢着辛勤的老师。
星期三这天,我和老婆做好晚饭,就等儿子回就了。可我们等到晚上9点他还没回来,就有些急了,给老师去了个电话说早放了,老婆急得开始骂起来,我也就顺理成章地出去找人了。我顺着去学校的路一路找过去,发现我儿子站在路边在给过往车辆行礼,我没好气地骂道:“还不回家干什么?都什么时候了?”儿子答道:“我在向汽车行礼啊,今天的车好多,我的手都酸了。”我差点没气倒在路边。我骂道:“傻瓜啊,要是汽车走不完,你一辈子就站在这里行礼吗?”儿子满有理的回答我:“那怎么办?你不是教我要听老师的话吗?我听了,你又怪我。”说什么好呢?看着儿子为了给污染环境的车辆行礼而累成这样,谁不心痛呀。可是看着过不完的车,我又该怎么办?让他违背老师的教导?还是让他继续行礼等到汽车过完为止?我内心矛盾个没完,就象这路上的车辆,一辆接一辆的。
“爸爸,怎么办啊,我好想尿尿。”儿子用恳求的语气说。但是又显出根本不放下行礼的手的意思。“呵呵,儿子,老爸帮你。”我说着,就去解儿子的裤子,“就这样撒吧,一边行礼一边撒吧。”儿子想拒绝有些害羞地说:“不行啊,汽车上的人会看见我的小鸡鸡的,汽车灯照过来了。”我给他鼓气道:“没关系的,你撒的是童子尿,他们看见了你的小鸡鸡会有好运气的。”我连哄带骗,就希望儿子早点卸了包袱。“不行啊。”儿子还想反对。“没什么的,撒吧。”我一边用手替儿子掌握着他的小鸡鸡,一边鼓励着他。或许是他实在有些憋不住了,就撒了起来,我还特意象掌握撒水枪样晃动着他的小水枪。
儿子继续在向汽车行着标准的礼。这时他说道:“爸爸,你帮我做个东西,我都想好了。”我问道:“什么东西?”“我发明了个机械手,可以帮助我行礼,我的手都要断了,好酸啊,回去你就帮我做啊。”儿子艰苦地说着。“好的,好的,我就做,就做。好了,不行礼了,我们该回去了。”我一边揉着儿子的小手臂,一边想带他回去。儿子反对道:“车还没走完啊,这样不礼貌,老师说的。”这还真给我出了个难题,但是大人毕竟还是比小孩子狡诈,我迅速找着不让他继续行礼而又可以带他回去的理由。
“儿子,我背上你,你就闭上眼睛睡觉,这样不就可以不必向汽车行礼了吗?”我这样建议。“这样也可以吗?”儿子怀疑地回答我说。“怎么不可以啊,你想一个睡着了的孩子自然看不见汽车了嘛,没看见不是就不必行礼了吗?”我振振有辞地说道。“好吧。”儿子当然是想我背他了,打小时候就这样的。我背起疲惫的儿子开始往回走。
“爸爸,昨天妈妈教我的典故到底是什么意思啊?”儿子在我的背上问我。“哦,是什么典故呀?”我问。“妈妈教我的是‘掩耳盗铃’,古代人好傻啊,捂住耳朵去偷铃铛,咯……”儿子边说边笑。我听到这里差点没把他丢在地上,脑袋里闪着羞愧的念头,可我还是装着没什么事的样子。“哦,是的,是的。古代人就是傻嘛。我现在给你再讲个典故故事好吗?”我尽量转移话题。“好啊,”儿子在我背上精神了许多,向上伸了两次身体,“快讲吧。”儿子催足我说。
“从前,”我开始讲起来,“有个楚国人,他坐船过河,可是不小心把手中的剑掉进了水中,于是,他在船上打了个记号说‘这是我的剑掉进水里的地方’。船到了对岸,这个楚国人就顺着他在船上打的记号下水去找剑了。”我继续讲道:“这就是‘刻舟求剑’的典故,儿子,你说他傻不傻?”儿子回答道:“傻是傻,我就是不明白是什么意思。爸爸,你说是什么意思呢?”为了儿子能明白故事的意思,我给他打了个比方:“这刻舟求剑的刻舟好比你在路边向汽车行礼,求剑的求就是获得或者要,得到的意思;剑是目的,好比你们行礼要达到礼貌的目的。这样解释你懂了吗?”儿子摇着头说:“还是不明白。”“等到你长大了就明白了,无论什么道理都需要慢慢去琢磨,才会明白的。”我这样说着。
回到家里,把情况告诉了老婆,原本想表现一下我找到了孩子的功劳,可没想到老婆却又骂开了:“一对活宝,没想到大傻瓜生了个小傻瓜,遗传啊遗传。”
路上的车辆现在是有增无减,还是我儿子的办法好,于是我在他的发明基础上作了改进,给他做了个机器人。就这样,每天我儿子上学不仅要背上书包,还得抱着和他一样高的行礼的机器娃娃。遇到过不完的汽车时它就可以代替我儿行礼了,我给行礼机器娃娃起了个“小于”的名字。儿子也不再为过不完的汽车犯愁了。
不过,儿子说一个机器娃娃好象还不太够用。
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